定向猎狐冰雪运动——“冰壶课程”进校园啦！！！
发布日期：2021/8/10 13:22:07 浏览次数：1034
北京日报·教育讯 2018-10-02
冰雪特色学校每年将获得至少25万元专项经费支持，2022年前，200所北京市冰雪运动特色学校将建成。
市教委发布的《北京市支持校园冰雪运动发展项目管理办法（试行）》文件指出：经费主要用于学校开展冰雪运动活动和队伍建设，具体包括冰雪课程建设、运动装备器材和相关耗材的购置等，参加各级冰雪运动活动的各类经费支出，聘请专家教练讲课费、劳务费、宣传制作等。
冰壶入校园“330工程”课程
冰壶进校园，圆我奥运梦 进阶方案
- 普及阶段，提升阶段及校内比赛是冰壶进校园的基础
- 通过初期的三个阶段快速进入其他进阶阶段
- 形成每年连续的课程
冰壶入校园“330工程”课程简介
【课程背景】
为迎接北京2022冬奥会，响应习总书记三亿人参与冰雪运动的号召，为积极贯彻落实《教育部 国家体育总局 北京冬奥组委关于印发<北京2022冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划>的通知》要求，结合实际情况，因地制宜，引进冬奥会冰壶项目的陆地版-陆地冰壶项目，跨界跨季跨项选材，发扬冰壶精神，培养冰壶后备人才，备战冬奥，助力冬奥！
【教学目的】
1、 冰壶运动非常有利于开发学生智力。冰壶被誉为冰上的国际象棋，因此冰壶运动是一项智能型运动，良好的战术是制胜的关键。
2、冰壶运动非常有利于锻炼学生体能。冰壶运动无身体对抗，因此安全性极高，但每一次投壶都需要观察、思考、沟通、执行，尤其是执行，非常锻炼体能，所以每一次投壶，都是对身心的一次锻炼。
3、冰壶精神非常有利于提升综合素养。冰壶是一项非常绅士的运动，一次完美的投壶令人赏心悦目，而观看一场体现真正运动精神的传统冰壶比赛也非常有意义。冰壶运动员决不故意地违反比赛规则，也不会不尊重任何比赛传统。所以在冰壶运动中，自身素养会逐步提升，综合素养也会不断升级。
4、冰壶运动有助于培养四个意识（领导意识、团队意识、大局意识、尊重意识）、八个能力（平衡力、领导力、配合力、观察力、体力、脑力、定力、善力）。
联系人：孔老师
联系电话：13901283930
