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草桥小学在青龙湖举办“定向猎狐”实践课程
发布日期:2018-2-19 9:48:28 浏览次数:960
 

大手拉小手 一起向前走 ——记草桥小学青龙湖“定向猎狐”综合实践活动

2015-10-26

 

 
 
 
     2015年10月23日,北京青龙湖畔一扫多日连续的阴雨湿冷,迎来了阳光明媚的大晴天。我校近900名师生、家长一起走进了美丽如画的青龙湖,开展了“定向猎狐—野外生存体验”活动。
 
 
 
活动前
    学校为高、低年级学生结了对子,成立了活动小组,为每个小组配备了地图、指南针、计时器等活动设备,并对活动细则进行了培训。



 

 
定向猎狐 提高野外生存能力
 
 
 
 
 
    “定向猎狐”是一项通过识图、看指南针辨方向、提高野外生存能力、充满挑战、充满竞争、考验意志品质和团队协作能力的活动。活动规则需要高年级学生带低年级学生,每10人左右编为一组,选正副队长一名,男女生混合编组,共同完成任务。
    站在广阔的青龙湖公园里,仿佛真的置身野外,那些藏在公园深处的“小狐狸”深深吸引着同学们。随着“出发”一声令下,很快同学们就消失在密林深处,大同学牵着小同学,一起识图辨方向投身到寻找“狐狸”的过程中。
    刚刚还是一片欢腾的青龙湖门口,随着同学们“猎狐”行动的散去瞬间安静下来,但不一会儿,一组一组的同学们大手拉着小手又折返回来。原来很多同学被兴奋冲昏了头脑,连地图看都没看就跟着“大部队”一起走,结果走着走着才幡然醒悟……看着满脸疑惑、迷茫的孩子们,真是好笑极了!
    渐渐地,公园里到处是“快走快走,前面就到了”、“跟上、跟上”、“队长队长,在这呢”类似这样激动地声音。只见,小组内几名同学分工协作,有拿地图带路的、有招呼同学的、有帮着小同学拿物品的、还有干脆背着小同学一起走的、几双大手拉着调皮乱动的小手……公园里随处都可以见到这样的风景,充满了和谐与灵动的氛围。这份灵动与和谐证明了所有同学完胜了一场体力、智力、毅力、团队凝聚力较量的挑战!





 

 

 

 
 
 
大手拉小手 一起向前走
 
 
 
 
 

  “大手拉小手  一起向前走”是为独生子女创设的大家庭的氛围。在近万米的路程中,设置了各种各样、大大小小的考验。但在挑战面前,同学们大手拉小手,哥哥姐姐有责任、弟弟妹妹有义务、团结协作、一个不落、相互支撑,彼此扶持关照,动人的场景此起彼伏:弟弟妹妹们冷了哥哥姐姐帮她们穿衣,渴了哥哥姐姐提醒他们喝水,不想走了哥哥姐姐鼓励他们,脚磨疼了哥哥姐姐背着走,上下楼梯时哥哥姐姐扶着走……凭借着同学们的智慧、汗水、关爱、友善,最终收获到希望、责任、喜悦、团结与挑战自我的成就感。

    《新课程改革方案》倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度,特别强调在实践活动中培养学生综合运用知识解决问题的能力、交流与合作能力、创新与实践能力。此次“定向猎狐”活动的开展,很好地为学生搭建了自主学习,合作交流的平台,较好地落实了课程改革的要求。


















 
 
 
搭帐篷 提高动手能力
 
 
 
 
 
    在树木苍绿、小路纵横的环境中,刚刚组建不久的小组里,小同学们牵着大哥哥大姐姐的手走进林中,开始了“野外搭帐篷”。面对从末有过的任务和比较陌生的伙伴,刚一开始,大家都有些不知所措,但很快组里的大哥哥大姐姐便全心投入到“挑战”中,信心十足地拿起了帐篷开始自力更生搭帐篷。旁边的小同学们看着如此有意思的搭帐篷,也有模有样的伸出小手去学着大手的样子帮起忙来。不一会儿,一个个“小碉堡”便屹立在丛林里。随之而来的,便是此起彼伏的欢呼声、喝彩声。









 
 
 
颁发奖牌 感受成功的喜悦
 
 
 
 
 

活动结束后,学校为每名同学颁发了奖牌!

看到了今天懂事、有着强烈责任心、使命感、爱心、耐心、讲合作、重团结、有着坚强意志的孩子们,仿佛让我们看到了祖国明天的希望!愿你们能怀揣梦想、朝着自己心中的目标,永远疾步前行!真心为孩子们的表现点赞!





 

 

 

 
教师感言
看到孩子们之间的互助友爱,在活动中的成长锻炼,感动不已,纷纷在微信中分享了自己的感受:
 
 
科学赵微老师说:
定向猎狐——团结友爱的最好运动!
 
什么是真正的成功?还真不是金银铜牌,今天从六年级孩子的表现中看到了顽强,看到了细心,看到了大哥哥大姐姐的样子,看到了不畏艰难的精神!孩子们带着年龄几乎是他们一半的小孩子,关心他们热不热,累不累,渴不渴,饿不饿,几乎还需要家长照顾的他们,现在能照顾起一年级的小朋友,今天真的为孩子们感到骄傲!尽管有些孩子没有完成刷卡的任务,但是,照顾我们的六一班没有出现一个孩子不耐烦,没有出现一例争吵,没有丢掉任何一个小朋友,你们都是好样的!真心为你们感到骄傲!今天真的太感动了…看着我们班的孩子被一个瘦瘦的女生背着回来,突然眼圈红了……
 
计算机刘艳老师说:
 
 
周春梅主任说:
今天真是挺感动的!大孩子拉住小孩子手的一瞬间,她们就马上长大了!责任感爆棚,问寒问暖,一路呵护!为她们骄傲!
 
 
一(4)杨飞老师说:
又来到美丽的青龙湖畔,大手拉小手。感谢六四班的大同学,事先记下所有小同学的名字,细心带着药盒,猎狐过程中无微不至的照顾,在家被家长照顾的他们今天也担起了责任,让我放心不少。我们的小同学也走完了全程,磨炼了意志,安全回来你们就是胜利者。
 
 
一(1)石朝霞老师说:
六一班的娃娃个个给力啊!太棒了!把我们一一班的小宝贝照顾得特别好!她们回家都告诉爸妈啦!家长还一个劲感谢呢!
昨天,秋风习习,美丽的青龙湖畔,涌现着一队队结伴而行的身影。 他们将在活动中亲手搭帐篷、联手搜寻“小狐狸”。六一班的孩子们牵着我们一一班娃娃的小手,边走边为他们进行讲解。弟弟妹妹们热了,他们为弟弟妹妹们擦拭汗水;弟弟妹妹们累了,他们就接过书包背在自己的肩头;弟弟妹妹们走不动了,他们就背上弟弟妹妹一起走,不放弃一个,也不让一个掉队。一只只大手紧紧地握着一只只小手,一张张笑脸关切地注视着一张张天真可爱的小脸,一个个身影不时地弯腰呵护着比他更小的身躯。 一年级的孩子们在初冬寒风中感受浓浓爱心和火一般的温暖。你大大的手勇敢保护着我,我小小的手时刻不放松的,就这样一直走了很久。在一旁看在眼里的我们感受到孩子之间的温情在他们中间传递;感到一股股暖流淌进了血液里。

当胜利的奖牌挂在孩子们的胸前,他们不仅仅在猎狐行动中,收获了能力和技能,还收获了友谊和一颗友爱的心。担负起责任,才能撑起祖国的明天,为了梦想,孩子们,为你们骄傲!

 
三(2)班冯博老师说:
在活动中体会团队合作,从磨难中学会微笑面对。我们历经掉队、迷路的困难,最后全部安全返回,所以我们都是胜利者……
 
 
 
 

家长支持与感谢 

  为了保证活动的安全,近六十名家长志愿者承担起了危险地段的保护工作,为此项活动顺利开展架起了一座安全堡垒。









 

参与活动的家长们看到孩子们的表现、看到高年级同学无微不到照顾弟弟妹妹的场景,纷纷发来信息和感谢信感谢学校!






 

 
 
 

感谢所有家长特别是家长志愿者对学校工作的支持与帮助!感谢所有老师为此次活动所做的充分准备!